نام کتاب: How To Stem – Science, Technology, Engineering, And Math Education In Libraries
نویسنده: Carol Smallwood و Vera Gubnitskaia
ویرایش: ۱
سال انتشار: ۲۰۱۳
کد ISBN کتاب: ۰۸۱۰۸۹۲۷۳۱, ۹۷۸۰۸۱۰۸۹۲۷۳۶,
فرمت: PDF
تعداد صفحه: ۲۹۸
حجم کتاب: ۲ مگابایت
کیفیت کتاب: اسکن
انتشارات: Rowman & Littlefield انتشاراتs
Description About Book How To Stem – Science, Technology, Engineering, And Math Education In Libraries From Amazon
During the past few years, groups like the President’s Council of Advisors on Science and Technology, Center for Education have been placing great emphasis on the significance of STEM (science, technology, engineering, and math) education. In brief, the US is seen as falling behind the rest of the world in science and technology education. In response, the curricula have been revised in many educational institutions and school districts across the country. It is clear that for STEM to be successful, other community organizations, most particularly libraries, need to be closely involved in the process. Library staff realize the importance of getting involved in STEM education, but many have difficulty finding comprehensive information that will help them plan and successfully implement STEM direction in their organization. This book is designed to meet that need. It is timely and relevant. How to STEM: Science, Technology, Engineering, and Math Education in Libraries is by and for libraries who are involved in contributing efforts into advancing these subjects. It is organized in 9 parts including funding, grant writing, community partnerships, outreach, research, and examples of specific programming activities. نویسندهs are drawn from the professional staffs of educational institutions, libraries, and non-profit organizations such as science museums. The book contains eight parts, each emphasizing a different aspect of how to succeed with STEM. Part 1 emphasizes how hands-on activities that are both fun and educational can be used to further STEM awareness. Parts 2 and 3 contain chapters on the uniting of STEM with Information Literacy. Innovative collection development ideas are discussed in Part 4 and Part 5 focuses on research and publishing. Outreach is the theme of Part 6 and the programs described in these chapters offer an array of ways to connect with students of all ages. The final section of How to STEM: Science, Technology, Engineering, and Math Education in Libraries addresses the funding of these programs. Librarians of all types will be pleased to discover easy-to-implement suggestions for collaborative efforts, many rich and diverse programming ideas, strategies for improving reference services and library instruction to speakers of English as a second language, marketing and promotional tips designed to welcome multicultural patrons into the library, and much more.
درباره کتاب How To Stem – Science, Technology, Engineering, And Math Education In Libraries ترجمه شده از گوگل
طی چند سال گذشته ، گروه هایی مانند شورای مشاوران علم و فناوری رئیس جمهور ، مرکز آموزش بر اهمیت آموزش STEM (علوم ، فناوری ، مهندسی و ریاضی) تأکید زیادی داشته اند. به طور خلاصه ، ایالات متحده در آموزش علم و فناوری از بقیه جهان عقب مانده است. در پاسخ ، برنامه های درسی در بسیاری از موسسات آموزشی و مدارس سراسر کشور تجدید نظر شده است. واضح است که برای موفقیت STEM ، سایر سازمانهای جامعه ، به ویژه کتابخانه ها ، باید از نزدیک در این فرایند مشارکت داشته باشند. کارکنان کتابخانه اهمیت مشارکت در آموزش STEM را درک می کنند ، اما بسیاری از آنها در یافتن اطلاعات جامع که به آنها در برنامه ریزی و اجرای موفقیت آمیز جهت STEM در سازمان خود کمک می کند ، مشکل دارند. این کتاب برای برآوردن این نیاز طراحی شده است. به موقع و مرتبط است. نحوه STEM: علوم ، فناوری ، مهندسی و آموزش ریاضی در کتابخانه ها توسط و برای کتابخانه هایی است که در تلاش برای پیشبرد این موضوعات مشارکت دارند. این برنامه در ۹ بخش شامل بودجه ، نوشتن کمک های بلاعوض ، مشارکت های اجتماعی ، اطلاع رسانی ، تحقیق و نمونه فعالیت های برنامه نویسی خاص سازماندهی شده است. نویسندهاز کارکنان حرفه ای م institutionsسسات آموزشی ، کتابخانه ها و سازمان های غیر انتفاعی مانند موزه های علم برگرفته شده اند. این کتاب شامل هشت قسمت است که هریک بر جنبه های متفاوتی از نحوه موفقیت با STEM تأکید دارد. بخش ۱ تأکید می کند که چگونه می توان از فعالیت های عملی سرگرم کننده و آموزشی برای آگاهی بیشتر از STEM استفاده کرد. بخشهای ۲ و ۳ شامل فصلهایی در مورد وحدت STEM با سواد اطلاعاتی است. ایده های خلاقانه توسعه مجموعه در قسمت ۴ مورد بحث قرار گرفته و قسمت ۵ بر تحقیق و انتشار متمرکز است. اطلاع رسانی موضوع قسمت ۶ است و برنامه های توصیف شده در این فصل مجموعه ای از راه های ارتباط با دانش آموزان در هر سنی را ارائه می دهد. بخش پایانی نحوه STEM: علوم ، فناوری ، مهندسی و آموزش ریاضی در کتابخانه ها به تامین مالی این برنامه ها می پردازد. از هر نوع کتابخانه ای خوشحال خواهند شد که پیشنهادهایی آسان برای تلاش مشترک ، بسیاری از ایده های برنامه نویسی غنی و متنوع ، راهکارهایی برای بهبود خدمات مرجع و آموزش کتابخانه به زبان آموزان انگلیسی به عنوان زبان دوم ، نکات بازاریابی و تبلیغاتی که برای استقبال طراحی شده است ، بیابند. حامیان چند فرهنگی در کتابخانه و موارد دیگر.
[box type=”info”] جهت دسترسی به توضیحات این کتاب در Amazon اینجا کلیک کنید.
با خرید اشتراک، بدون محدودیت، کتاب دانلود کن!