دانلود کتاب Planning Educational Facilities – What Educators Need To Know , 3rd ed, 2009

مارس 4, 2022

نام کتاب: Planning Educational Facilities – What Educators Need To Know

نویسنده: Glen I. Earthman

ویرایش: ۳

سال انتشار: ۲۰۰۹

کد ISBN کتاب: ۱۶۰۷۰۹۰۴۶۵, ۹۷۸۱۶۰۷۰۹۰۴۶۵, ۱۶۰۷۰۹۰۴۸۱, ۹۷۸۱۶۰۷۰۹۰۴۸۹, ۱۶۰۷۰۹۰۴۷۳, ۹۷۸۱۶۰۷۰۹۰۴۷۲,

فرمت: PDF

تعداد صفحه: ۳۳۴

حجم کتاب: ۱ مگابایت

کیفیت کتاب: OCR

انتشارات: R&L Education

Description About Book Planning Educational Facilities – What Educators Need To Know From Amazon

Planning Educational Facilities provides a detailed discussion of all of the processes involved in planning a school building. From a discussion on how to organize the local staff to the final evaluation of the building, the separate processes are described in detail. The responsibility of the educator and school board are discussed in such a way that individuals on the local level should feel confident in the knowledge of the planning process gained from this book. The relationship between the school board and the architect are described in detail and an example of an architect’s contract is given. Other examples of contracts are provided. The process of contracting with a contractor is discussed in detail. In addition, some alternative methods of contracting for such services are provided. A section on green schools is included because this is an important way to construct buildings. A chapter on problem-based activities is provided, which should give the reader an opportunity to experience some of the problems educators actually face in this planning process.

درباره کتاب Planning Educational Facilities – What Educators Need To Know ترجمه شده از گوگل

برنامه ریزی تسهیلات آموزشی بحث مفصلی از تمام فرآیندهای مربوط به برنامه ریزی ساختمان مدرسه ارائه می دهد. از بحث در مورد نحوه سازماندهی کارکنان محلی تا ارزیابی نهایی ساختمان، فرآیندهای جداگانه به تفصیل شرح داده شده است. مسئولیت مربی و هیئت مدیره مدرسه به گونه ای مورد بحث قرار می گیرد که افراد در سطح محلی باید نسبت به دانش فرآیند برنامه ریزی به دست آمده از این کتاب احساس اطمینان کنند. رابطه بین هیئت مدیره مدرسه و معمار به تفصیل شرح داده شده و نمونه ای از قرارداد یک معمار آورده شده است. نمونه های دیگری از قراردادها ارائه شده است. فرآیند عقد قرارداد با پیمانکار به تفصیل مورد بحث قرار گرفته است. علاوه بر این، برخی از روش های جایگزین قرارداد برای چنین خدماتی ارائه شده است. بخشی در مورد مدارس سبز گنجانده شده است زیرا این روش مهمی برای ساخت ساختمان است. فصلی در مورد فعالیت‌های مبتنی بر مسئله ارائه شده است که باید به خواننده فرصتی بدهد تا برخی از مشکلاتی را که مربیان واقعاً در این فرآیند برنامه‌ریزی با آن مواجه هستند، تجربه کند.