نام کتاب: The University As A Settlement Principle – Territorialising Knowledge In Late 1960S Italy
نویسنده: Francesco Zuddas
ویرایش: ۱
سال انتشار: ۲۰۱۹
کد ISBN کتاب: ۹۷۸۱۱۳۸۰۵۴۶۱۵, ۹۷۸۱۳۱۵۱۶۶۵۳۷,
فرمت: PDF
تعداد صفحه: ۲۴۰
حجم کتاب: ۳۱ مگابایت
کیفیت کتاب: OCR
انتشارات: Routledge
Description About Book The University As A Settlement Principle – Territorialising Knowledge In Late 1960S Italy From Amazon
The 1960s and the 1970s marked a generational shift in architectural discourse at a time when the revolts inside universities condemned the academic institution as a major force behind the perpetuation of a controlling society. Focusing on the crisis and reform of higher education in Italy, The University as a Settlement Principle investigates how university design became a lens for architects to interpret a complex historical moment that was marked by the construction of an unprecedented number of new campuses worldwide.
Implicitly drawing parallels with the contemporary condition of the university under a regime of knowledge commodification, it reviews the vision proposed by architects such as Vittorio Gregotti, Giuseppe Samonà, Archizoom, Giancarlo De Carlo, and Guido Canella, among others, to challenge the university as a bureaucratic and self-contained entity, and defend, instead, the role of higher education as an agent for restructuring vast territories. Through their projects, the book discusses a most fertile and heroic moment of Italian architectural discourse and argues for a reconsideration of architecture’s obligation to question the status quo.
This work will be of interest to postgraduate researchers and academics in architectural theory and history, campus design, planning theory, and history.
درباره کتاب The University As A Settlement Principle – Territorialising Knowledge In Late 1960S Italy ترجمه شده از گوگل
دهه های ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ یک تغییر نسلی در گفتمان معماری را در زمانی رقم زد که شورش های درون دانشگاه ها نهاد دانشگاهی را به عنوان نیروی اصلی پشت سر هم در کنترل جامعه کنترل کننده محکوم کرد. با تمرکز بر بحران و اصلاح آموزش عالی در ایتالیا ، دانشگاه به عنوان یک اصل حل و فصل بررسی می کند که چگونه طراحی دانشگاه به لنزی برای معماران برای تفسیر یک لحظه تاریخی پیچیده تبدیل شد که با ساخت تعداد بی سابقه ای از پردیس های جدید در سراسر جهان مشخص شد.
به طور ضمنی با شرایط معاصر دانشگاه تحت رژیم کالای دانش مقایسه می کند ، و دیدگاه پیشنهادی معماران مانند ویتوریو گرگوتی ، جوزپه سامونا ، آرچیزوم ، جیانکارلو دی کارلو و گیدو کانلا ، و دیگران را برای به چالش کشیدن دانشگاه بعنوان مثال مرور می کند. یک نهاد بوروکراتیک و مستقل و در عوض از نقش آموزش عالی به عنوان عامل تجدید ساختار مناطق وسیع دفاع کند. کتاب از طریق پروژه های خود ، بارورترین و قهرمانانه ترین لحظه گفتمان معماری ایتالیایی را مورد بحث قرار می دهد و برای تجدید نظر در تعهد معماری برای زیر سوال بردن وضعیت موجود استدلال می کند.
این کار مورد توجه پژوهشگران و دانشگاهیان تحصیلات تکمیلی در زمینه نظریه و تاریخ معماری ، طراحی پردیس ، نظریه برنامه ریزی و تاریخ خواهد بود.
[box type=”info”]
جهت دسترسی به توضیحات این کتاب در Amazon اینجا کلیک کنید.
در صورت خراب بودن لینک کتاب، در قسمت نظرات همین مطلب گزارش دهید.
با خرید اشتراک، بدون محدودیت، کتاب دانلود کن!
