دانلود کتاب Interdisciplinary Design Thinking In Architecture Education, 2024

می 13, 2025

نام کتاب: Interdisciplinary Design Thinking In Architecture Education

نویسنده: Julie Kim

ویرایش: ۱

سال انتشار: ۲۰۲۴

کد ISBN کتاب: B0CP2XLZ4N

فرمت: PDF

تعداد صفحه: ۳۰۴

حجم کتاب: ۱۶ مگابایت

کیفیت کتاب: OCR

انتشارات: Routledge

Description About Book Interdisciplinary Design Thinking In Architecture Education, 2024 From Amazon

This book explores the creative potential for architecture curricula to integrate solid interdisciplinary thinking in design studio education.

Annotated case studies, both from academic institutions and from professional practices, provide examples of interdisciplinary engagement in creative design work, highlighting the challenges and opportunities of this approach. Cases are from a diverse selection of international collaborators, featuring projects from the United States, Australia, Mexico, Germany, and Italy, and cover a range of project types and scales. Chapters by invited experts offer speculations on current and future models, situating examples within the broader context, and encouraging dialogue between practice and pedagogy. The collection of voices in this book offers critical and provocative lenses, learning from history while forging inventive and creative roles for the architect as practitioner, entrepreneur, strategist, choreographer, activist, facilitator, leader, and teacher.

Interdisciplinary Design Thinking provides insights into the potential of interdisciplinary engagement at the level of foundational undergraduate education, making it ideal for faculty in architecture schools. It will also be of interest to design professionals concerned with interdisciplinary collaboration and how to incorporate similar efforts in their own practices.

درباره کتاب Interdisciplinary Design Thinking In Architecture Education, 2024 ترجمه شده از گوگل

این کتاب پتانسیل خلاقانه‌ی برنامه‌های درسی معماری را برای ادغام تفکر میان‌رشته‌ای قوی در آموزش استودیوی طراحی بررسی می‌کند.

مطالعات موردی حاشیه‌نویسی‌شده، چه از مؤسسات دانشگاهی و چه از شیوه‌های حرفه‌ای، نمونه‌هایی از تعامل میان‌رشته‌ای در کار طراحی خلاقانه ارائه می‌دهند و چالش‌ها و فرصت‌های این رویکرد را برجسته می‌کنند. موارد از مجموعه‌ای متنوع از همکاران بین‌المللی، شامل پروژه‌هایی از ایالات متحده، استرالیا، مکزیک، آلمان و ایتالیا هستند و طیف وسیعی از انواع و مقیاس‌های پروژه را پوشش می‌دهند. فصل‌های نوشته‌شده توسط متخصصان دعوت‌شده، گمانه‌زنی‌هایی در مورد مدل‌های فعلی و آینده ارائه می‌دهند، مثال‌هایی را در چارچوب وسیع‌تر قرار می‌دهند و گفتگوی بین عمل و آموزش را تشویق می‌کنند. مجموعه‌ی نظرات موجود در این کتاب، دیدگاه‌های انتقادی و تحریک‌آمیزی را ارائه می‌دهد که از تاریخ می‌آموزد و در عین حال نقش‌های خلاقانه و مبتکرانه‌ای را برای معمار به عنوان یک متخصص، کارآفرین، استراتژیست، طراح رقص، فعال، تسهیل‌گر، رهبر و معلم ایجاد می‌کند.

تفکر طراحی میان‌رشته‌ای، بینش‌هایی در مورد پتانسیل تعامل میان‌رشته‌ای در سطح آموزش پایه کارشناسی ارائه می‌دهد و آن را برای اساتید در مدارس معماری ایده‌آل می‌کند. همچنین برای متخصصان طراحی که به همکاری بین رشته‌ای علاقه‌مند هستند و چگونگی گنجاندن تلاش‌های مشابه در شیوه‌های خود را مورد توجه قرار می‌دهند، جالب خواهد بود.

[box type=”info”] جهت دسترسی به توضیحات این کتاب در Amazon اینجا کلیک کنید.

در صورت خراب بودن لینک کتاب، در قسمت نظرات همین مطلب گزارش دهید.